Publiée le 23 juin 2026
- Publiée le 23 juin 2026
La CCBDP promeut des journées de formation pédagogique en direction du personnel d’accueil de la Petite Enfance du territoire (collectifs ou individuels, en gestion directe ou déléguée), favorisant ainsi la réponse à la qualité d’accueil des enfants et de vie au travail dans ces équipements.
Le mercredi 3 juin 2026 a eu lieu la première journée pédagogique sur le thème « Les parentalités d’aujourd’hui » organisée par le groupe Petite Enfance, et animée par la Mutuelle des Baronnies en Drôme Provençale. L’objectif vise à mettre en lien les professionnels pour échanger sur les pratiques quotidiennes. Une volonté d’ouvrir les horizons professionnels, se former et créer du lien.
Des questionnements autour de l’évolution de la société notamment au niveau de la parentalité sont actuellement mis en évidence. Cette journée interprofessionnelle animée autour de deux interventions de spécialistes sur la thématique « Les parentalités d’aujourd’hui » a permis d’apporter certains éclairages théoriques.
80 professionnel(le)s de la Petite Enfance du territoire étaient réunis : assistantes maternelles, personnels des crèches et microcrèches du territoire, du centre médico-psychologique de Nyons et la Mutuelle Petite Enfance.
Cette journée a débuté par l’intervention d’Olivier LIMET, sociologue de la famille qui a abordé le thème sous plusieurs angles.
« Comment la société et les divers changements au sein des familles ont modifié le rôle et la place de chacun ? »
Les repères se sont diversifiés et complexifiés. La place de l’enfant est devenue plus centrale.
Les rapports à l’autorité ont évolué. La conférence interactive et humoristique fut suivie d’un temps d’échange et de débat.
L’après-midi, Nolwenn GERVAIS, consultante en parentalité et éducation a poursuivi l’analyse.
A partir du constat suivant : Les parentalités d’aujourd’hui évoluent dans un contexte en constante transformation, souvent source de doutes, d’inquiétudes et de tensions pour les parents. Ces évolutions viennent parfois bousculer les pratiques et les repères des professionnels de l’enfance, elle a proposé des apports théoriques, des analyses de situations professionnelles concrètes et des outils pratiques à expérimenter, pour mieux comprendre les enjeux relationnels, ajuster sa posture professionnelle et enfin favoriser une communication apaisée entre professionnels de l’enfance et parents.
Une journée riche d’échanges, de partages, de prise de recul et d’appropriation de nouveaux outils pour accompagner au mieux les tout-petits et leur famille au quotidien.
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